I WEAR MY DIGITAL APRON/ DİJİTAL ÖNLÜĞÜMÜ GİYİYORUM

Proje hakkında

Students reinforce their learning by using different Web 2.0 tools in their lessons.

Öğrencilerin derslerinde farklı Web 2.0 araçları kullanarak öğrenmelerini pekiştirmeleri.

HEDEFLER

To make students' learning more permanent.
To make them understand how to use internet computer properly in today's conditions.
To enable them to assign what they know by using different sources.
To turn students' knowledge into a blueprint.
Öğrencilerin öğrenmelerini daha kalıcı hale getirmek.
Günümüz şartlarında internet bilgisayar kullanımının doğru bir şekilde nasıl olacağını anlamalarını sağlamak.
Farklı kaynaklardan yararlanarak bildiklerini aktarmalarını sağlamak.
Öğrencilerin bilgilerini bir tasarı haline getirmek.

ÇALIŞMA SÜRECI

DECEMBER
Meet: Teacher meeting.
Students introduce themselves by creating an avatar.
promotion of schools and provinces.
Banner Logo sketches
JANUARY:
We do association work. They find different words that come to mind based on the words in our lessons and present them with a wort art program. If they do it as a team or as a whole class, better results will be obtained.
FEBRUARY:
Creating a concept map. Choosing a topic from a course and creating concept maps with programs such as Mimind and Simple Mind Little.
MARCH:
Creating stories. We ask students to write stories. They can write the way they want, then book it using Canva or another program.
ENGAGEMENT:
Our last work: Preparing an invitation to the children of the world for the 23rd of APRIL NATIONAL SOVEREIGNTY AND CHILDREN'S DAY, as a gift from our ancestor.

BEKLENEN SONUÇLAR

Students make their learning more permanent.
Understand and use the Internet computer correctly in today's conditions.
To convey what they know by using different sources.
The students to put their knowledge into a blueprint.
To use their language effectively and correctly.
To develop basic writing skills.
Develop their social communication skills.
The development of ability to use tools such as computers.
Öğrenciler öğrenmelerini daha kalıcı hale getirmek.
İnternet bilgisayarını günümüz koşullarında doğru anlayıp ve kullanmak.
Bildiklerini farklı kaynaklar kullanarak aktarmak.
Öğrencilerin bilgilerini bir plana koymalarını sağlamak.
Dillerini etkili ve doğru kullanmalarını sağlamak.
Temel yazma becerilerini geliştirmek.
Sosyal iletişim becerilerini geliştirmek.
Bilgisayar gibi araçları kullanma becerisi geliştirmek.